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さっきの「現代の教育」という授業で面白いことをしました。
4枚の写真が与えられて、それを自由に並び替えて物語を作れというもの。
【A】 飛行機の写真
【B】 博物館か美術館らしい建物の前で物思いにふける人の写真
【C】 海外の時計台の写真
【D】 水没した教会の写真
これを自由に並び替えて物語をつくるのです。あとタイトルもつけろといわれた。
で、いろいろ考えたら私は結局詩になってしまぃました。
タイトル:空を仰げば
【C】
可愛い健気なシンデレラ 与えられた時の中で 輝いていた女の子
【D】
いじめられてたアヒルの子 つらい時も諦めず 必死で生きた頑張り屋
【B】
私はどういう人なのだろう 私はどう生きたいのだろう
【A】
解らなければ探しに行こう 空の広さはいつも云う 可能性は無限なのだ、と
こんなもん作った挙句、グループワークを後で組まれたので恥ずかしかった。。。
ここまでぶっとんでたの私だけだったもの(苦笑)
ほかの人は【B】の写真の人が【A】の飛行機で旅行にいきました、とかさ。
そりゃぁ、私もそれ思ったけどあまりにも短絡的じゃないっ!!w つまらないじゃないっ!!w
で、捻りに捻った結果、私はやっぱり変な子なのだと実感した授業でした(笑)
まぁ。個人的には満足してるんやけどなっw
4枚の写真が与えられて、それを自由に並び替えて物語を作れというもの。
【A】 飛行機の写真
【B】 博物館か美術館らしい建物の前で物思いにふける人の写真
【C】 海外の時計台の写真
【D】 水没した教会の写真
これを自由に並び替えて物語をつくるのです。あとタイトルもつけろといわれた。
で、いろいろ考えたら私は結局詩になってしまぃました。
タイトル:空を仰げば
【C】
可愛い健気なシンデレラ 与えられた時の中で 輝いていた女の子
【D】
いじめられてたアヒルの子 つらい時も諦めず 必死で生きた頑張り屋
【B】
私はどういう人なのだろう 私はどう生きたいのだろう
【A】
解らなければ探しに行こう 空の広さはいつも云う 可能性は無限なのだ、と
こんなもん作った挙句、グループワークを後で組まれたので恥ずかしかった。。。
ここまでぶっとんでたの私だけだったもの(苦笑)
ほかの人は【B】の写真の人が【A】の飛行機で旅行にいきました、とかさ。
そりゃぁ、私もそれ思ったけどあまりにも短絡的じゃないっ!!w つまらないじゃないっ!!w
で、捻りに捻った結果、私はやっぱり変な子なのだと実感した授業でした(笑)
まぁ。個人的には満足してるんやけどなっw
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