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本日、妹のクラスで最後の授業をしてきました。おとなしいクラスだったのですが、内容把握がしやすい部分を扱ったためか、今日のクラス元気度はまぁまぁでした。改善点も色々出てきたので、明日の研究授業につなげたいと思います。
ほいでですね。今日はちょっと余裕が出来たので部活のほうに参加してまいりました。先週はどうやら部室のお引越しをしていたようで、2回くらい顔を出しただけだったのですが、今日は流石に活動しているだろうとおもい、活動場所へれっつらごー。案の定、二年生に一年生にダンスを教えていました。丁度顧問の先生が出張だったらしく、タイムリーといえば、タイムリーな日に顔を出したことになるのでしょうか。
とりあえず、懐かしいなぁと思いながら見学見学。そのうち「ここってどういうフリでしたっけ?」という二年生からの質問が…w おい、こらちょっと!w えーっと、だからこれはこうしてだね。。。 そこは足をもっと綺麗に伸ばす! ターンを綺麗に回るにはここをぐいっとひねって……。 あ、この後なんだっけ?私も忘れてるわ。嗚呼、思い出した思い出した。確かこんなかんじ。 突きと蹴りは素早く戻す!
と、まぁ、なんだかんだでその後、ダンスの自主練習に参加してきたので、スーツ姿でストッキングなクセに1時間ぐらいぶっ通しで踊ってきました。明日はしっかり活動着を持っていこうとおもいます。後輩に、明日は私の踊っている姿を携帯のビデオカメラで撮らせてくれといわれました。(←振り付けの確認のため。)……私なんかがお手本でイインデショウカ。私なんかより、もっと切れよく面白く踊る親友をお手本にしたほうがいい気がする(・ω・`@)
ほいでですね。今日はちょっと余裕が出来たので部活のほうに参加してまいりました。先週はどうやら部室のお引越しをしていたようで、2回くらい顔を出しただけだったのですが、今日は流石に活動しているだろうとおもい、活動場所へれっつらごー。案の定、二年生に一年生にダンスを教えていました。丁度顧問の先生が出張だったらしく、タイムリーといえば、タイムリーな日に顔を出したことになるのでしょうか。
とりあえず、懐かしいなぁと思いながら見学見学。そのうち「ここってどういうフリでしたっけ?」という二年生からの質問が…w おい、こらちょっと!w えーっと、だからこれはこうしてだね。。。 そこは足をもっと綺麗に伸ばす! ターンを綺麗に回るにはここをぐいっとひねって……。 あ、この後なんだっけ?私も忘れてるわ。嗚呼、思い出した思い出した。確かこんなかんじ。 突きと蹴りは素早く戻す!
と、まぁ、なんだかんだでその後、ダンスの自主練習に参加してきたので、スーツ姿でストッキングなクセに1時間ぐらいぶっ通しで踊ってきました。明日はしっかり活動着を持っていこうとおもいます。後輩に、明日は私の踊っている姿を携帯のビデオカメラで撮らせてくれといわれました。(←振り付けの確認のため。)……私なんかがお手本でイインデショウカ。私なんかより、もっと切れよく面白く踊る親友をお手本にしたほうがいい気がする(・ω・`@)
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